Pedagogista Clinico

Il Pedagogista Clinico è un professionista della relazione d’aiuto alla persona di ogni età, dall’approccio olistico centrato sulle risorse dell’individuo a supporto della risoluzione della difficoltà emersa. Utilizza metodi e strumenti propri della Pedagogia Clinica a marchio registrato, dove la dimensione corporea è tenuta in grande considerazione. Il percorso di intervento si radica sulla verifica delle potenzialità, abilità e disponibilità del soggetto a lavorare insieme e viene strutturato come fosse una sorta di abito creato su misura, perché ognuno è diverso e originale.

Nel momento in cui si prende consapevolezza di una difficoltà ci si può risvolgere al Pedagogista Clinico, al fine di definire il profilo della criticità e comprendere quale sia il percorso più adeguato da perseguire. Non esistono rigide fasce di età o limiti di aree di competenza, in quanto al centro dell’attenzione viene posta la persona con le proprie caratteristiche e risorse, non “l’etichetta” del problema.

Il Pedagogista Clinico ANPEC si occupa del vasto panorama dei bisogni della persona di ogni età, della coppia o del gruppo e intende soddisfarli con tecniche e metodologie proprie ed esclusive. Mira a favorire lo sviluppo armonico e globale della persona.   L’intervento si basa sulla Diagnosi Pedagogico Clinica e sulla scelta personalizzata delle metodologie e tecniche da predisporre, applicate in modo flessibile e individualizzato.

I metodi* d’intervento del Pedagogista Clinico favoriscono lo sviluppo armonico e globale del sè e sono volti in particolare: al recupero della capacità di lettura e della codifica scrittoria, al potenziamento delle abilità logico-matematiche, allo sviluppo delle potenzialità organizzativo-motorio, allo sviluppo della cretività e dell’immaginazione, a promuovere  l’educazione al segno grafico, a favorire la conoscenza e la coscienza topografico-corporea, a migliorare la funzione masticatoria, a potenziare le capacità comunicative e interazionali, a sviluppare l’attentività e la mnesi, a fronteggiare gli stati di disagio psicofisico, a sviluppare l’espressività e la comunicazione orale, a risvegliare le abilità nell’autonomia e nella coscienza di sè.

* Metodi coperti da marchi registrati dell’Istituto Superiore Formazione, Aggiornamento e Ricerca (ISFAR) di Firenze

• Educromo®, per il recupero della capacità di lettura

• Writing Codex®, per la codifica scrittoria

• Eu-Educalculia®, per il potenziamento delle abilità logico-matematiche

• Edumovment®, per lo sviluppo delle potenzialità organizzativo-motorio

• Inter-Art®, per lo sviluppo della cretività

• BodyWork®, Trust System®, DiscoveryProject®, TouchBall®, per favorire la conoscenza e la coscienza topografico-corporea

• Memory Power Improvement® (MPI), per lo sviluppo dell’attentività e della mnesi

• Musicopedagogia®, per il potenziamento delle capacità comunicative e interazionali

• Prismograph®, per educare al segno grafico

• Bon Geste®, per favorire abilità grafo-gestuali

• Training Induttivo® (TI), metodo di rilassamento per fronteg-giare gli stati di disagio psico-fisico

• Metodo Ritmo Fonico®, Coreografia Fonetica®, Vibro Vocale®, per lo sviluppo dell’espressività e della comunicazione orale

• Metodo Self®, per il risveglio delle abilità nell’autonomia e nella coscienza di sè

• Metodo Feeding®, per migliorare la funzione masticatoria

• Reflecting®, per favorire lo sviluppo del sè

• Semiotica Senso-Percettiva®, per facilitare l’interazione

• Psico-Fiabe®, per stimolare l’immaginazione.